Deniz Feneri Derneği ile Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğinde hayata geçirilen ‘Okullarımız İyilikte Yarışıyor – Uygulamalı İyilik Projesi Yarışması’ kapsamında dereceye giren öğrenci, danışman öğretmen ve okullar için ödül töreni düzenlendi. Atatürk Kültür Merkezi’nde (AKM) düzenlenen törende, öğrencilerin toplumsal fayda amacıyla gerçekleştirdiği iyilik projeleri anlatıldı; dereceye girenlere ise ödülleri verildi.

Törene, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Cihad Demirli, İstanbul Vali Yardımcısı Elif Canan Tuncer, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, Deniz Feneri Derneği Genel Başkanı Mehmet Cengiz, Filistin’e Destek Platformu Başkanı Osman Nuri Kabaktepe ile çok sayıda öğretmen ve öğrenci katıldı. Türkiye’nin farklı illerinden imam hatip okulları, özel ortaokullar ve liselerden öğrencilerin katıldığı yarışmada, gençlerin yaşadıkları çevreye ve topluma katkı sağlamak amacıyla geliştirdiği projeler değerlendirildi.

ÖDÜLLER SAHİPLERİNİ BULDU Yarışmada lise kategorisinde birincilik ödülünü Prof. Mehmet Görmez Anadolu İmam Hatip Lisesi, ortaokul kategorisinde ise Hacı Suphiye Bölünmez İmam Hatip Ortaokulu aldı.

Gazze’ye yönelik farkındalık ve dayanışma çalışmalarına dikkat çekmek amacıyla verilen Gazze Özel Ödülü’nün sahibi ise Ahmet Hazım Uluşahin İmam Hatip Ortaokulu oldu. Törende birincilik, ikincilik ve üçüncülük ödüllerinin yanı sıra Jüri Özel Ödülü ve Çoklu İyilik Ödülleri de sahiplerini buldu.

Birinci olan öğrencilere 40 bin lira, ikinci olan öğrencilere 30 bin lira, üçüncü olan öğrencilere 25 bin lira para ödülü verildi. Dereceye giren öğrenciler ödüllerini Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Cihad Demirli, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, İstanbul Vali Yardımcısı Elif Canan Tuncer ve Deniz Feneri Derneği Genel Başkanı Mehmet Cengiz'in elinden aldı. 'GENÇLERİMİZ İYİLİK PROJELERİNİ BİZZAT HAYATA GEÇİRİYOR' Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Cihad Demirli, Projenin adında geçen 'uygulamalı' ifadesi bu durumda gerçekten dikkatle bizim hepimizin önemle bakmasını gereken bir husus.

Burada gençlerimiz geliştirdikleri iyilik projelerini bizzat hayata geçiriyor; insana, tabiata yahut kültürel değerlerimize temas eden çalışmaları sahada uyguluyorlar. Çevrelerinde olup bitenlere duyarsız kalmıyorlar, müdahil oluyorlar.

İnisiyatif alıyorlar, müşterek bir gaye için emek veriyorlar. Bu suretle yaşadıkları dünyanın ahvaline dikkat kesilmeyi ve sorumluluk üstlenmeyi yaşayarak öğreniyorlar.